閱讀不只是學習工具，更是親子橋樑

在學業與壓力之間，親子共讀常被視為「培養學習力」的手段，但事實上，共讀更是一種情感交流。當父母與孩子一起坐下來閱讀，不僅是知識的傳遞，更是一種陪伴與理解。

透過共讀，孩子能感受到父母的注意與關心，也能在故事中投射情緒、分享想法。這種互動有助於語言發展與表達能力，同時提升親子之間的信任與連結。例如，在閱讀故事時，家長可問：「你覺得主角這樣做對嗎？」、「如果是你，會怎麼辦？」讓孩子參與故事、表達想法。

閱讀的本質，是打開理解世界與理解自己的窗。當父母成為孩子閱讀旅程的同行者，而非督導者，閱讀不再只是教育任務，而是生活中最溫柔也最深刻的陪伴。

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撰寫：小魚  |  審稿：小魚
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