興趣為先，才藝不走冤枉路

孩子學才藝，是為了啟發潛能、豐富生活，而非提前進入競爭賽道。不少家長在孩子年幼時便安排鋼琴、小提琴、書法等課程，但若不顧孩子的身心發展與興趣，只會讓學習成為負擔。

以小提琴為例，5至6歲才是手部力量與姿勢穩定較合適的年齡，太早開始反而易造成身體負擔；而鋼琴則須具備手眼協調與簡單認譜能力，通常4至5歲起較為理想。畫畫、舞蹈、語言等則可更早接觸，但應以啟發式引導為主。

最重要的是觀察孩子是否喜歡。孩子若感到樂趣，會主動練習，進步也快。若總是抗拒、哭鬧，則應暫緩安排或轉換方向。學才藝沒有「愈早愈好」的絕對標準，而是「適齡＋有趣＋尊重孩子意願」，才能讓孩子走得長遠。

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撰寫：小魚  |  審稿：小魚
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